- Grade 5
Availability: Blyth Academy Online
The Ontario Curriculum: French as a Second Language
Course Overview
Grade 5 French explores French language and culture. Through engaging activities and interactive lessons, students will develop their speaking, reading, writing and listening skills while building their cultural awareness. The course is divided into seven thematic units, each designed to cover curriculum expectations while preparing students for further studies in French.
La 5e année en français explore la langue et la culture françaises. À travers des activités captivantes et des leçons interactives, les élèves développeront leurs compétences en expression orale, en lecture, en écriture et en compréhension orale, tout en renforçant leur conscience culturelle. Le cours est divisé en sept unités thématiques, chacune conçue pour couvrir les attentes du curriculum tout en préparant les élèves à des études plus approfondies en français.
Course Outline
Below is a course outline for the online Grade 5 French course offered by Blyth Academy. As the Ontario curriculum is set by the Ontario Ministry of Education, the course and skills learned remain the same whether you take it in person or online.
UNIT ONE
Review
This unit will introduce students to the foundational elements of the French language, focusing on key areas such as pronunciation, vocabulary, and basic grammar. Students will begin by mastering the French alphabet and the corresponding sounds, which will help them build a solid foundation in pronunciation. As they progress, they will learn to count and describe quantities using numbers, identify and use articles correctly, and expand their vocabulary with common words and phrases related to everyday topics like the months of the year, seasons, weather, and clothing. Each lesson is designed to reinforce these skills through practice and application in real-life contexts, enabling students to communicate more effectively in French. By the end of this unit, students will be equipped with essential language tools that will support their continued learning and use of French.
Cette unité introduira les élèves aux éléments fondamentaux de la langue française, en se concentrant sur des domaines clés tels que la prononciation, le vocabulaire et la grammaire de base. Les élèves commenceront par maîtriser l'alphabet français et les sons correspondants, ce qui les aidera à construire une base solide en prononciation. Au fur et à mesure de leur progression, ils apprendront à compter et à décrire des quantités en utilisant des nombres, à identifier et à utiliser correctement les articles, et à enrichir leur vocabulaire avec des mots et expressions courants liés à des sujets du quotidien comme les mois de l'année, les saisons, la météo et les vêtements. Chaque leçon est conçue pour renforcer ces compétences grâce à la pratique et à l'application dans des contextes réels, permettant ainsi aux élèves de communiquer plus efficacement en français. À la fin de cette unité, les élèves seront équipés des outils linguistiques essentiels pour soutenir leur apprentissage continu et l'utilisation du français.
UNIT TWO
Tout sur moi
In this unit, students will develop their ability to communicate effectively in French through various essential topics and skills. They will start by learning common greetings and farewells, allowing them to participate in basic social interactions. The unit then progresses to fundamental grammar, focusing on the correct use of the verbs "avoir" and "être" in the present tense, as well as understanding and applying adjectives. Students will also explore vocabulary related to family members, preferences, and personal interests, enabling them to express themselves more fully. The unit will further enhance their comprehension skills by engaging them in reading and listening activities that build their ability to understand and respond to French texts and spoken language. By the end of this unit, students will have a stronger grasp of the French language, equipping them to handle everyday conversations and tasks in French.
Dans cette unité, les élèves développeront leur capacité à communiquer efficacement en français à travers divers sujets et compétences essentiels. Ils commenceront par apprendre les salutations et les formules de politesse, leur permettant de participer à des interactions sociales de base. L'unité se poursuit avec des notions fondamentales de grammaire, en se concentrant sur l'utilisation correcte des verbes "avoir" et "être" au présent, ainsi que sur la compréhension et l'application des adjectifs. Les élèves exploreront également le vocabulaire lié aux membres de la famille, aux préférences et aux intérêts personnels, leur permettant de s'exprimer plus pleinement. L'unité renforcera en outre leurs compétences en compréhension par des activités de lecture et d'écoute qui développeront leur capacité à comprendre et à répondre à des textes et des discours en français. À la fin de cette unité, les élèves auront une meilleure maîtrise de la langue française, les préparant à gérer les conversations et les tâches quotidiennes en français.
UNIT THREE
La Communauté
In this unit, students will enhance their understanding of community-related vocabulary and how to use it in practical contexts. They will begin by learning and practicing vocabulary words associated with the community, followed by lessons that focus on grammar concepts like prepositions and ER verbs to describe locations and relationships within the community. The unit also covers activities in the city, giving directions, and discussing festivals and environmental issues. By the end of the unit, students will have developed their ability to communicate effectively about their community in both written and spoken French, as well as improve their reading and listening comprehension skills through engaging texts and videos.
Dans cette unité, les élèves approfondiront leur compréhension du vocabulaire lié à la communauté et apprendront à l'utiliser dans des contextes pratiques. Ils commenceront par apprendre et pratiquer des mots de vocabulaire associés à la communauté, puis passeront à des leçons qui portent sur des concepts de grammaire comme les prépositions et les verbes en ER pour décrire les lieux et les relations au sein de la communauté. L'unité couvre également les activités dans la ville, les directions, et la discussion sur les fêtes et les enjeux environnementaux. À la fin de l'unité, les élèves auront développé leur capacité à communiquer efficacement sur leur communauté en français écrit et oral, ainsi qu'à améliorer leurs compétences de compréhension écrite et orale grâce à des textes et des vidéos engageants.
UNIT FOUR
La santé
This unit focuses on exploring the concept of health from various perspectives, including physical and mental well-being. Students will start by understanding what health means and learning the vocabulary to discuss it in French. As the unit progresses, they will dive into different aspects of health, such as body parts, physical activities, and daily routines, which will help them describe their own health and habits in detail. The unit also covers essential grammar topics like the use of the verb "avoir" with adjectives and forming plurals. Additionally, students will discuss mental health, learning how to talk about feelings and ways to support mental well-being. By the end of this unit, students will have a well-rounded understanding of health and be able to engage in conversations about maintaining a healthy lifestyle in French. ;
Cette unité se concentre sur l'exploration du concept de la santé sous différents aspects, y compris le bien-être physique et mental. Les élèves commenceront par comprendre ce que signifie la santé et apprendront le vocabulaire nécessaire pour en discuter en français. Au fur et à mesure que l'unité progresse, ils aborderont différents aspects de la santé, tels que les parties du corps, les activités physiques et les routines quotidiennes, ce qui les aidera à décrire leur propre santé et leurs habitudes en détail. L'unité couvre également des sujets essentiels de grammaire, comme l'utilisation du verbe "avoir" avec des adjectifs et la formation des pluriels. De plus, les élèves discuteront de la santé mentale, apprenant à parler des sentiments et des moyens de soutenir le bien-être mental. À la fin de cette unité, les élèves auront une compréhension complète de la santé et seront capables de participer à des conversations sur le maintien d'un mode de vie sain en français.
UNIT FIVE
L’Alimentation
This unit is centered around the theme of food and healthy living. Students will begin by exploring healthy habits and how to describe them in French, which sets the foundation for understanding the importance of good nutrition. They will learn to talk about food groups, meals, and shopping at the market, gaining the vocabulary and grammatical structures needed to describe food and dietary habits in detail. The unit also focuses on essential grammar concepts, including the use of partitive adjectives and the verb "manger" to discuss food quantities. Listening exercises will further enhance students' comprehension skills by allowing them to infer meanings in real-life contexts. By the end of the unit, students will be able to discuss various aspects of food and health, contributing to conversations about maintaining a balanced lifestyle in French.
Cette unité est centrée sur le thème de l'alimentation et du mode de vie sain. Les élèves commenceront par explorer les habitudes saines et comment les décrire en français, ce qui pose les bases pour comprendre l'importance d'une bonne nutrition. Ils apprendront à parler des groupes alimentaires, des repas, et des achats au marché, en acquérant le vocabulaire et les structures grammaticales nécessaires pour décrire les aliments et les habitudes alimentaires en détail. L'unité se concentre également sur des concepts grammaticaux essentiels, y compris l'utilisation des adjectifs partitifs et du verbe "manger" pour discuter des quantités de nourriture. Des exercices d'écoute amélioreront les compétences de compréhension des élèves en leur permettant d'inférer des significations dans des contextes réels. À la fin de l'unité, les élèves seront capables de discuter de divers aspects de l'alimentation et de la santé, contribuant à des conversations sur le maintien d'un mode de vie équilibré en français.
UNIT SIX
Les Animaux
This unit is focused on the theme of animals, providing students with the vocabulary and grammar necessary to describe, compare, and discuss animals in French. The unit begins by introducing students to various animals and their characteristics, including their habitats and physical descriptions. As students progress, they will learn how to use comparative structures to describe similarities and differences between animals, and how to use prepositions to describe the locations of objects and places related to animals. The unit also includes lessons on reading comprehension and listening skills, where students will practice understanding French texts and recordings about animals. By the end of the unit, students will be able to participate in conversations about animals, using descriptive language to talk about their traits, habitats, and behaviors in French.
Cette unité est centrée sur le thème des animaux, fournissant aux élèves le vocabulaire et la grammaire nécessaires pour décrire, comparer et discuter des animaux en français. L'unité commence par l'introduction de divers animaux et de leurs caractéristiques, y compris leurs habitats et leurs descriptions physiques. Au fur et à mesure de leur progression, les élèves apprendront à utiliser des structures comparatives pour décrire les similitudes et les différences entre les animaux, ainsi qu'à utiliser des prépositions pour décrire l'emplacement d'objets et de lieux liés aux animaux. L'unité comprend également des leçons sur la compréhension écrite et l'écoute, où les élèves pratiqueront la compréhension de textes et d'enregistrements en français sur les animaux. À la fin de l'unité, les élèves seront capables de participer à des conversations sur les animaux, en utilisant un langage descriptif pour parler de leurs traits, de leurs habitats et de leurs comportements en français.
UNIT SEVEN
Les Vacances
This unit focuses on the theme of vacations, offering students the opportunity to learn and use French vocabulary and grammar related to holiday activities and experiences. The unit begins with a lesson on essential vacation vocabulary, followed by a focus on using the verbs "jouer" and "faire" to describe different activities. Students will explore various summer camp activities, describe what they pack for vacations, and talk about their experiences. Lessons also include reading and listening comprehension activities centered on vacation themes, where students will practice understanding and discussing French texts and audio materials. By the end of the unit, students will be able to engage in conversations about their holiday plans, share details about their vacation experiences, and discuss events like the Cirque du Soleil in French.
Cette unité se concentre sur le thème des vacances, offrant aux élèves l'occasion d'apprendre et d'utiliser le vocabulaire et la grammaire français liés aux activités et aux expériences de vacances. L'unité commence par une leçon sur le vocabulaire essentiel des vacances, suivie d'un focus sur l'utilisation des verbes "jouer" et "faire" pour décrire différentes activités. Les élèves exploreront diverses activités de camp d'été, décriront ce qu'ils emballent pour les vacances, et parleront de leurs expériences. Les leçons incluent également des activités de compréhension de lecture et d'écoute centrées sur les thèmes des vacances, où les élèves pratiqueront la compréhension et la discussion de textes et de supports audio en français. À la fin de l'unité, les élèves seront capables de participer à des conversations sur leurs projets de vacances, de partager des détails sur leurs expériences de vacances, et de discuter d'événements comme le Cirque du Soleil en français.
Assessment
The final grade a student achieves will represent the quality of their overall achievement of expectations for the course. The final grade will be determined by evaluations conducted throughout the duration of the course.
