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French – Grade 8

  • Grade 8

Availability: Blyth Academy Online
The Ontario CurriculumFrench as a Second Language

Course Overview

Grade 8 French explores language and culture. Through engaging activities and interactive lessons, students will develop their speaking, reading, writing and listening skills while building their cultural awareness. The course is divided into four thematic units, each designed to cover curriculum expectations while preparing students for further studies in French. 

Le français de 8e année explore la langue et la culture françaises. Les étudiants développeront leurs compétences en expression orale, en lecture, en écriture et en écoute. Le cours est divisé en quatre unités thématiques, chacune conçue pour couvrir les attentes du programme tout en préparant les étudiants à la poursuite d'études en français.

COURSE OUTLINE

Below is a course outline for the online Grade 8 French course offered by Blyth Academy. As the Ontario curriculum is set by the Ontario Ministry of Education, the course and skills learned remain the same whether you take it in person or online.   

UNIT ONE
Je me présente

In this unit, students will focus on developing language skills that enable them to introduce themselves and exchange basic information. They will acquire vocabulary words related to personal information and hobbies. They will understand basic sentence structures, subject pronouns and how to incorporate the present tense, adjectives and the use of irregular verbs. Students will practice listening to and reading short dialogues to improve comprehension. They will create a final project at the end that will showcase their oral communication skills and written work. 

Dans cette unité, les étudiants se concentreront sur le développement de compétences linguistiques qui leur permettent de se présenter et d'échanger des informations. Ils acquerront des mots de vocabulaire liés aux informations personnelles et aux loisirs. Ils comprendront les structures de base des phrases, les pronoms sujets et comment incorporer le temps présent, les adjectifs et l'utilisation des verbes irréguliers (avoir et être). Les étudiants vont écouter et lire de courts dialogues pour améliorer leur compréhension. À la fin, ils créeront un projet final qui mettra en valeur leurs compétences en communication orale et leur écriture.

UNIT TWO
Ma routine personnelle

In this unit, students will talk about their daily routine. They will learn vocabulary words associated with daily tasks. They will learn reflexive verbs and how to use them when talking about your routine. They will read short stories and answer comprehension questions to help improve their reading abilities. They will watch short videos to continue developing their listening skills.  

Dans cette unité, les élèves parleront de leur routine quotidienne. Ils apprendront des mots de vocabulaire associés aux tâches quotidiennes. Ils apprendront les verbes réfléchis et comment les utiliser pour parler de leurs routines. Ils liront des histoires courtes et répondront à des questions de compréhension pour les aider à améliorer leurs capacités de lecture. Ils regarderont de courtes vidéos pour continuer à développer leurs capacités d’écoute.

UNIT THREE
Les Métiers

In this unit, students will learn different vocabulary words related to careers. They will learn to incorporate the past tense into their short paragraphs. They will demonstrate their preferences and read about the skills and responsibilities that are required in the workforce. 

Dans cette unité, les étudiants apprendront différents mots de vocabulaire associés aux carrières. Ils incluront le passé dans leurs courts paragraphes. Ils démontreront leurs préférences et découvriront les compétences et les responsabilités requises sur le marché du travail.  

UNIT FOUR
Les vacances

In this unit, students will learn about vacation planning. They will learn vocabulary words related to travel, what to bring in your suitcase, weather and mode of transportation. They learn about the different Francophone communities that exist and create short paragraphs using the future simple. They will listen to videos and read short stories relating to travel. 

Dans cette unité, les élèves apprendront à planifier leurs vacances. Ils apprendront des mots de vocabulaire associés au voyage, à ce qu'il faut emporter dans sa valise, à la météo et aux différents modes de transport. Ils découvrent les différentes communautés francophones qui existent et rédigent de courts paragraphes au futur simple. Ils regarderont des vidéos et liront des histoires courtes sur les voyages. 

ASSESSMENT

The final grade a student achieves will represent the quality of their overall achievement of expectations for the course. The final grade will be determined by evaluations conducted throughout the duration of the course.   

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